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思睿一直是个爱学习的好孩子，之前妈妈周一至周六每天报上1小时各类兴趣班课程，思睿快乐地学习着，没有丝毫厌倦情绪，反而乐此不疲，嚷着全部课程都喜欢，看来妈妈曾担心会学习压力太大是多余的。
春节过后，思睿快满六周岁了，妈妈思考着是该让小孩去接受音乐素质训练的年龄了，询问思睿喜欢什么乐器，夺口而出：“我要学钢琴”，看来小小年纪的她早对钢琴充满期待，于是爸爸妈妈开始张罗着在网上搜索居住区域的琴行和老师，深知学钢琴可不是一朝一夕的事情，需要大量的时间、精力、财力的投入，需要几年如一日孩子与大人的坚持不懈，爸爸和妈妈展开了讨论，给孩子学琴作了定位，为孩子能更好的愉快的学琴打好基础。
思睿学琴目的：修炼气质，提高音乐素质培养，陶冶情操，提高自身修养，摒弃急功近利、求成名的想法，保持一颗平常心去练琴，相信只有这样才能更好的提高。
钢琴老师选择：目前教钢琴的老师实在太多，鱼目混珠的也太多，教师的定位必须是最优秀的，这样可以给孩子正确启蒙，定位该琴行最优秀老师，中央音乐学院钢琴专业硕士邢老师，一课时(45分钟)150元。采用美国汤普森教材。
爸爸妈妈付出：工作再忙，都绝不耽误思睿陪练，虽然爸妈对音乐没有什么造诣，但一定坚持与思睿同步学习，绝不掉队。
万事俱备，2011年2月27日，思睿5岁10个月，开始了第一节钢琴课。
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